| 1.아기의 성장발달 |
 몸에 균형이 잡힙니다.
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근빠른 아기는 균형있게 한 쪽 발로 설 수 있게 됩니다.
발끝으로 걷기도 하며 공놀이를 할 수 있을 정도록 달리기를 할 수도 있고 전체적인 균형이 잡힙니다.
지금까지 가능했던 몸짓에 더욱 기교가 붙어 능숙하게 됩니다. 놀이도 점차 밖에서 하는 경우가 많으며 계단을 내려가다가 마지막에는 뛰어내리기도 합니다.
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두 가지 이상의 동작을 동시에 할 수 있습니다.
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걷는 모양이 매우 자연스러워져 어른과 비슷하게 됩니다.
두 발로 동시에 깡총깡총 뛰기, 종종걸음으로 빨리 걷기와 같은 새로운 형태의 동작을 즐기며 계단을 오를 때 두 발을 교대로 이동할 수 있게 됩니다.
또한 달리면서 공을 던지기, 걸으면서 과자 먹기 같은 두 가지 이상의 동작을 동시에 할 수 있게 됩니다. 앞으로 넘어지지 않고 윗몸을 굽힐 수 있고 공을 발로 차서 원하는 방향으로 보낼 수 있습니다.
움직이지 않는 물체에 공을 얹어놓으면 방망이로 맞힐 수도 있습니다. 거의 대부분의 아이가 세발 자전거를 탈 수 있습니다.
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말을 잘 못하는 아이도 있습니다.
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아이마다 차이가 많이 나서 아직까지 맘마, 빠빠 같은 아기말을 하는 아이도 있고 정확하게 발음하는 빠른 아이도 있습니다.
아이가 말을 많이 할 수 있도록 많이 들어주는 것이 중요합니다. 귀를 귀울여서 들어주면 아이는 신이 나서 열심히 말을 하게 됩니다. 많이 보고 듣는 것이 언어 발달에도 도움이 됩니다. 새롭고 감동적인 경험을 많이 할 수 있게 해 주세요.
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내가 세상의 중심입니다.
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31~36개월이 되면 좋아하는 사람에게 친근감과 동정심을 느낍니다.
부모가 형제자매에게 관심을 기울이면 샘을 내거나 못마땅하게 생각하기도 합니다. 놀이의 중심이 되겠다고 고집하며 사람들의 관심을 독차지하고 싶어합니다.
놀이방이나 유아원에 보내면 부모와 떨어지는 것 때문에 심한 불안을 느끼기도 합니다. 그러나 곧 적응하고 규칙에 따르는 법과 협동심을 배웁니다. 집을 떠나 가족이 없는 상태에서 몇 시간 정도 지낼 수 있게 됩니다.
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| 2.아기키우기 |
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수유ㆍ이유식 |
| 즐겁게 먹을 수 있도록 해 주세요. |
아이에게 많이 먹이는 것보다 아이의 식욕을 돋구어 먹고 싶은 마음이 생기도록 먹는 시간이 즐거운 시간이라는 느낌을 갖게 해 주세요. 많이 먹으라고 자꾸 부담을 주면 아이는 먹는 것에 대한 흥미를 잃어버릴 수도 있습니다.
많이 먹든 적게 먹든 상관하지 말고 억지로 먹이려고도 하지 마세요. 먹지 않아도 좋다고 하는 정도의 태평한 기분으로 대하는 편이 아이의 식욕을 나게 합니다.
식사시간을 즐거워하지 않는 아이라면 아이가 좋아하는 음식부터 먹여보세요. 이 때 식사의 양은 조금만 줍니다. 그릇에 가득 담아놓으면 아이는 압박감이 생기고 기분이 나빠져서 밥맛이 떨어지게 됩니다. 아이가 다 먹고 나면 아이가 더 달라는 말을 할 때까지는 더 먹겠냐고 물어보지 마세요. 조금씩 계속 먹이다 보면 아이가 더 달라는 말을 자연스레 하게 될 것입니다.
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재우기 |
| 혼자서 자는 습관을 들이세요. |
이제는 혼자서 제 시간에 자는 습관을 들일 때입니다.
하지만 좀처럼 혼자서 자지 않으려는 아이도 있습니다. 엄마를 자기 방에 붙잡아 두고 싶어서 방금 화장실에 갔다 왔는데도 쉬를 하겠다고 엄마를 불러댄다면, 부드럽지만 단호한 목소리로 "금방 쉬했잖아"라고 말한 후 잠자리에 들도록 유도하세요.
엄마아빠 방으로 와서 같이 자고 싶다고 칭얼거리는 아이라면 마음이 조금 아프더라도 좋은 습관을 길러주기 위해 떼어 놓아야 합니다.
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배변 |
| 배변훈련에 익숙하지 않은 아이라면 |
3살인데 아직 대소변을 가리지 못하는 경우도 있습니다.
이 때에는 엄마가 조급해져서 아이에게 자꾸 화를 내고 신경질을 내게 됩니다. 그러나 엄마가 소리를 치면 아이는 놀라서 더욱 가리지 못하게 됩니다. 아이가 즐겁게 배변을 할 수 있는 분위기를 만들어 주세요.
아이가 좋아하는 장난감을 화장실에 두거나 천장에 매달아 놓는 방법도 있습니다. 화장실을 두려워하게 되면 변을 참게 되어 습관성 변비가 생길 수도 있습니다.
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옷 입히기 |
| 옷을 혼자 갈아입을 수 있어요. |
이 시기가 되면 아이는 옷을 혼자 입고 벗을 수 있습니다. 물론 시행착오도 적지 않고 옷을 잘 개는 일은 거의 불가능합니다. 그러나 아이가 혼자 옷을 입거나 벗으려 한다면 가능한 선에서 도와주는 것이 바람직합니다. 입기보다는 벗기가 쉬우므로 우선 벗기에 도전합니다.
단추가 많은 상의보다는 쉽게 벗을 수 있는 바지나 양말부터 시작합니다. 시간이 다소 결리더라도 여유를 가지고 지켜보다 잘 안 되는 부분만 조금씩 도와줍니다. 그러다 보면 혼자 옷을 입고 벗을 수 있게 됩니다.
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| 오늘은 어떤 옷을 입힐까? |
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날씨가 춥거나 더워도 아직 아이는 완전히 표현할 수 없기 때문에 엄마가 잘 챙겨줘야 합니다. 낮과 밤의 기온차가 큰 환절기에는 특히 옷에 신경을 써서 감기에 걸리지 않도록 주의하세요. 아이의 옷은 피부에 닿는 감촉이 좋고 바람이 잘 통하며 신축성이 있어서 활동하기에 좋아야 합니다. 밖에서 노는 시간이 많아 옷이 자주 더러워지므로 튼튼한 옷을 골라야 합니다.
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| 3.놀이와 교육 |
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그림 그리기를 많이 하세요. |
손아귀의 힘이 세어지고 능숙해져 물건을 힘껏 쥘 수 있게 됩니다.
자연스럽게 물건을 쥘 수 있는 그림그리기를 많이 하세요. 그림을 그리는 재료로는 크레파스, 색연필, 분필, 굵은 사인펜 등이 적당합니다.
아이는 수직선이나 수평선을 그리는 흉내를 내지만 두 직선을 교차시키는 것에는 능숙하지 못합니다. 부모가 도와주면서 작은 안전 가위를 사용하는 것도 좋은 방법입니다.
이 시기의 아이는 아주 쉬운 조각그림 맞추기와 간단한 악기를 연주할 수 있을 만큼 근육 조절 능력이 향상됩니다.
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음악과 함께 놀기 |
이 시기의 아이는 몸 움직임을 통해 소리와 음악에 적극적으로 반응합니다.
고개를 끄덕이기, 손뼉을 치기, 발구르기, 엉덩이를 들썩이기, 한바퀴 돌기 등의 동작을 통해 춤을 추듯이 음악에 반응합니다.
좋아하는 음악과 싫어하는 음악에 대한 반응이 확실해지는데 분명한 리듬이 있는 음악을 좋아합니다. 리듬이 살아있는 밴드 음악이나 운율이 있는 동요 등을 들려줍니다. 주의 집중시간이 길어져 좋아하는 음악이 나올 때는 몇 분 동안 조용히 앉아서 음악을 듣기도 합니다.
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눈과 손이 함께 하는 놀이 |
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구슬꿰기, 단추 꿰기, 색깔끈 연결하기 등 눈과 손의 협응력은 물론 집중력을 기를 수 있는 장난감이 필요합니다. 처음에는 뜻대로 되지 않아 아이가 짜증을 낼 수도 있지만 곧 익숙해집니다.
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| 4.체크포인트 |
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이야기를 많이 들려주세요. |
아이에게 간단하고 재미있는 이야기를 많이 들려주세요.
엄마와 함께 하는 시간도 많아져서 더욱 친밀해지고, 정서적인 안정감을 느낄 수 있으며, 아이의 표현력을 길러줄 수 있습니다.책에 쓰인 글을 읽어주는 것도 좋고 엄마가 만들어내 이야기도 좋습니다.
아이에게 그림을 설명해 주고 그림에서 본 것을 말해 보게 합니다. 그림책이 가장 좋지만 사진이 크고 단순하다면 잡지나 신문의 사진 등을 이용하는 것도 좋습니다. 이야기를 마친 뒤에는 아이에게 되묻습니다. 아이는 엄마가 말한 내용을 제대로 기억할 수도 기억하지 못할 수도 있습니다. 그렇더라도 꾸중을 하거나 하지 말고 열심히 들어줍니다.
이야기 들려주기는 매일 같은 시간에 하는 것이 바람직합니다. 또한 이 시간은 되도록 자유롭고 편안한 상태에서 진행하는 것이 좋습니다.
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